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L'irruption massive des technologies et des réseaux dans la formation des jeunes et des adultes fait ressurgir de vieux débats sur les méthodes pédagogiques. Les Massive Open Online Courses, par exemple, sont généralement distingués en « xMOOC » plutôt...

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Tag(s) : #Usages, #Discussion

Quelles sont les dix choses qu’on ne fait plus (ou moins) depuis que l’on a des écrans ? C’est la question intéressante que pose aujourd’hui Marine Le Breton, dans un article du Huffington Post. Dépêchez-vous de le lire, car les publications du Huff....

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Tag(s) : #Discussion

Alors, ça y est … si l’on en croit le numéro d’Août de la revue Capital, qui, en ce début d’été, nous présente la France de 2020, dans à peine sept ans, l’école sera enfin high-tech ! Pas trop tôt diront certains, dont je suis, fiers d’avoir contribué,...

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Tag(s) : #Discussion

Cette parole de l'évangile (Jean 3-30) est finalement la grande affaire de toute vie. Parents, la montée en autonomie de nos enfants n’est possible qu’au prix de la diminution de notre autorité. Formateurs, une présence trop imposante empêche l’autre...

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Tag(s) : #Discussion

Ainsi donc, l’Etat aura renoncé à toucher aux réductions fiscales liées aux services à la personne. C’est bien le moins, alors qu’il annonçait ne pas vouloir toucher, ni aux mesures créatrices d’emplois, ni aux aides bénéficiant aux personnes fragiles,...

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Tag(s) : #Discussion

J’ai assisté ce 30 mars 2011 à un colloque sur la personnalisation de la formation dans l’éducation permanente et populaire, organisé par le CNAM, dans le cadre du projet européen Leadlab. Au-delà du plaisir, très affectif, de retrouver quelques anciens...

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Tag(s) : #Discussion

La question des liens entre territoires et formation est d’actualité : une littérature importante commence à émerger sur le sujet, et le colloque de l’institut Jacotot organisé en décembre 2010 a réuni plus de quatre cent personnes. Historiquement, comme...

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Tag(s) : #Discussion
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